Archive for category vida escolar
Aquí seguimos
Posted by Jose Antonio in vida escolar on November 11th, 2009
Bueno pues no me gusta abandonar mucho tiempo éste su blog (mi blog) favorito, pero las cosas han estado equilibradas de una forma diferente, he encontrado muchas cosas nuevas, gente nueva, diversiones nuevas + mucha escuela.
También ya encontré el sentido de ir a un Starbucks a comprar un café y pasarte horas con el internet y estudiando… lo que es el Starbucks y sanborns me han ayudado a pasar horas muy cómodas de lectura, no sé cómo pude perderme de esos placeres tanto tiempo.
Bueno las clínicas médicas y las guardias de urgencias terminaron y ya van 2 semanas de las quirúrgicas.
Al día de hoy ya quedaron OK: Urgencias Médicas, Cardiología, Oncología, Hematología, Neumología, Nefrología, Clínica de Hipertensión, Dermatología, Gastroenterología, Endocrinología, Reumatología y Anestesiología.
Tengo varios proyectos en mente y unos post de salud de interés para la población en general, asi, podrán recomendar el blog y lo que pretendo es cada día llegar más a personas que no son del gremio médico ni del medio en general.
Lo del post amarillista no se me ha olvidado, de hecho ya tomé las fotos del periódico pero ahorita tengo varias tareas pendientes y pues, solo quería platicarles, que buena falta hacía de mi “vida escolar”.
Me acordé de un “chiste”: Estudiamos medicina por que… nos encanta la vida de estudiante y podremos seguir siéndolo hasta pasando los 30 (años)! .
Experimentando… (Y salió bien)
Posted by Jose Antonio in vida escolar on September 9th, 2009
Bien, como ya entregaron los resultados y fueron satisfactorios publicaré este borrador.
Pude comprobar que los sistemas de estudio gringos de High Yield son lo mejor para prepararte para un examen donde los temas son “infinitos”.
Y aprendi que muchas veces un 100 no se escribe “100″,y que de todas formas sabe delicioso.
Aquí el post:
Estoy haciendo un experimento un tanto peligroso (académicamente hablando), debido a que si falla puedo reprobar una materia (cosa que nunca me ha pasado en la Universidad) pero si resulta exitoso tengo altas posibilidades de tener éxito en el famoso Examen Nacional…
… Por qué? Bueno, el examen que estoy a punto de hacer es un examen que tiene fama de ser muy difícil… en realidad solo el 10 25% de los que lo presentan lo aprueban en primera instancia (ya después se hace campana y se salva otro 10%) y el maestro dice tener sensibilidad de que el 99% de los que han aprobado su examen pasan el nacional.
De que trata el experimento?
Es simple, las recomendaciones de todas las personas que te preparan para un examen “de carrera” llámese USMLE, ENARM o MIR te dice que los libros grandes los dejes a un lado y utilices libros de revisión con los temas que ahí vienen o más bien que si vas a tomar los textos clásicos solo revises los temas que no recuerdes mientras estás leyendo tu libro de repaso (como puede ser el FIRST AID for USMLE).
En vista de que era mucha información la que tenía que estudiar, no estoy estudiando todo y me estoy concentrando en los temas que los Board Review consideran “importantes” y haciendo relaciones anato-fisio-patológicas de las cosas de una manera muy muy rápida y sin olvidar las Mnemotecnias (lean y pronuncien bien ésta palabra, me enferman las personas que no la saben ni escribir.)
Esto solo puede traerme 2 consecuencias:
-Pasar el examen en la primera oportunidad.
-Tronar como pueerrrrco.
Si fallo me dará mucha pena publicar éste post por lo que lo dejaré como Borrador hasta que tenga los resultados.
Así que para cuando lean esto mi experimento habrá sido un éxito.
Por lo pronto solo les diré una de mis frases favoritas: “Prepare Early… Score Higher.”
Son las 3:23 am, se acerca la hora de superar la maldición de las 4 de la mañana y yo ya completé 8 horas continuas estudiando.
Y así va 7mo
Posted by Jose Antonio in vida escolar on August 26th, 2009
Séptimo semestre tiene varias versiones; Hay quienes cuentan que fue su último semestre de vacaciones y otros como la ante sala del duro trabajo en el pre-internado (la misma versión se cuenta para el pre-internado).
Yo definitivamente no he estado de vacaciones, desde la semana pasada que entré he estado en Clínica de Cardiología con tareas y leer a morir… pero afortunadamente cubriendo lagunas de conocimientos que tenía, las desveladas a la hora del día y en el día como tal tengo la capacidad de dormirme hasta en la espera de un siga en un semáforo; Creo que en la siguiente semana con Oncología tendré mas tiempo.
Cardio no es lo mío, nunca lo ha sido, por eso mi afán de ser instructor, aprender más, por que es cuando me llega la desesperación por salir de la ignorancia cuando logro hacer algo por mi y mis conocimientos, pero humildemente digo que cada día entiendo más de Fontanería Aplicada, además de que mi maestro es un maestro de maestros.
Pasando a otro tema, creo que es momento de darle promoción al blog entre los compas, esto después de platicar con un amigo que además de todo es un colega al que admiro, el buen Oscar, siempre tiene un comentario acertado y sobrio así que su “Por qué No habías dicho nada?” me hizo meditar un poco más; Por lo tanto en una de esas lo promuevo en mi FaceBook.
Traigo ganas de subir material de estudio para compartir así que paso a hacer tarea y esperen las actualizaciones.
El proyecto foto diaria, es ahora el proyecto “foto cuando puedo” jaja pero no pienso cambiarle de nombre, además ya me motivé mucho con las postales imaginándome pronto tapizar la pared con las fotos diarias.
Dénse una vuelta por mi Twitter, ese lo actualizo mucho más, una chance que tenga voy a poner un plugin para mostrarlo también aqui en el blog.
Himno Universidad de Guadalajara – Leones Negros
Posted by Jose Antonio in vida escolar on July 21st, 2009
Una buena intención que muere
Posted by Jose Antonio in vida escolar on July 15th, 2009
No diré nombres y solo postearé de manera “terapéutica”.
Un compañero se acerca a mi y me “confía” que lleva un buen rato sin estudiar nada de medicina, que sigue pasando materias como por inercia, cosa que no es nada difícil en algunas universidades, es cosa de no morirse, asistir a clases y medio copiar… no hay ni que leer, ni esforzarse la gran cosa; En fin, me pide ayuda.
Me pide un par de consejos que, quizá no soy yo el mejor o más indicado para dárselos pero supongo que se acercó a mi porque en ese momento era el primer imbécil que tenia a la vista.
Le di un par de recomendaciones y le encargué que comprar 1 libro que le iba a servir mucho y también le pasé los cursitos del MIR… hago hincapié en que no descubrí el hilo negro ni le di la fórmula de la lámpara maravillosa, ni mucho menos.
Quedó de llamarme al día siguiente para ver si nos tomábamos un café/Chela/refresco/agua de la llave y platicábamos el esquema de estudios que una vez me pasó Lehi y en 1 mes te pone bien filoso*.
No me llamó, Me valió madre.
Me lo encontré después y le dije “ que onda? “
Y me dice que ya compró el libro que le dije que no se lo habían entregado pero que ya lo tiene y que me marca mañana.
No me llamó, Me valió madre.
Me lo volví a encontrar, ahora echando desmadre y sin importarle absolutamente nada la vida escolar, nada que ver con el sujeto que me pidió ayuda en sus 3 segundos de arrepentimiento, total que me quedó de marcar mañana para ahora si ponernos a estudiar.
No me llamó, Que chingue a su madre.
Hice mi buena obra, le di el material y recomendaciones, no puedo andar de niñera poniendo al niño a estudiar, supongo que es así cuando no cobras por tus servicios, me cae que si le hubiera cobrado así fueran 10 pesos iría solo porque “no fue de a gratis”.
Hay que valorar un poco y ser un poco más celoso con sus conocimientos.
Pero insisto, no es el hilo negro.
Yo solo sé que no se nada.
*Entiéndase: Muy preparado.
Si con manzanitas sirve, hazlo con manzanitas
Posted by Jose Antonio in vida escolar on July 5th, 2009
Farma… No imaginamos la carrera de medicina sin medicinas, cierto?
Hace un par de años me di cuenta que el Goodman & Gilman no era un libro hecho para mi, de hecho siento que no es el mejor libro para empezar a estudiar la materia… pero es un clásico, lo sé.
No entendía ni las cosas mas básicas (esto es una confesión) .
Entonces encontré modelos de estudio que me sirvieron mucho; Un sistema probado por estudiantes de otros países… y es empezar con los mejores libros de repaso de la materia que no entiendes.
Les pongo un simple ejemplo de un tema que para un estudiante de primer contacto con la materia puede resultar confuso:
Las Matemáticas y Los tipos de interacción farmacológica:
Adición:
La respuesta que dan dos medicamentos es igual a la respuesta combinada de cada uno.
1 + 1 = 2
Sinergismo:
La respuesta que obtenemos es mayor que si se sumara individualmente.
1 + 1 = 3
Potenciación:
Un medicamento que no tiene efecto incrementa el de el segundo medicamento.
0 + 1 = 2
Antagonismo:
Medicamento que inhibe el efecto de otro.
1 + 1 = 0
Y así puede ser para cualquier tema y materia.
Hay que buscar siempre más opciones, muchas veces la literatura clásica no nos va a sacar del apuro.
Tomen esto como consejo/truco y más si ya se dieron cuenta que la carrera de medicina es en alto porcentaje AutoDidacta
Secuelas
Posted by Jose Antonio in vida escolar on April 7th, 2009
NOTA RÁPIDA
Éste semestre ya dejó secuelas en mi… son las 3:23 a.m. y no tengo nada de sueño… me levanto temprano… me doy cuenta que puedo volver a dormir, duermo hasta tarde y quiero vivir de noche.
Y eso que apenas vamos a la mitad… y éstas son solo unas mini vacaciones.
Ciclo circadiano regresa a mi !!!!!! (Léase como “llamas a miiiii” de los 4 fantásticos)
El insulto más grande
Posted by Jose Antonio in vida escolar on April 7th, 2009
Recuerdo que la vez en la que más reacción hubo a un comentario mío fue cuando dije “Pues que se ponga a estudiar”…
Que tiene de ofensivo decir eso?…
Digo, a alguien le ofende que le digan que estudie? Que se prepare? Que sea mejor cada día?
La cosa estuvo así, era una aburrida clase y los “políticos” de la escuela entraron haciendo campaña; como siempre tienen a sus gatos ayudantes de primero o segundo semestre siempre bien puestos a servir y ayudar a sus candidatos… estaba yo, sentado escuchando un monólogo de promesas que se repiten desde que yo estaba en primer semestre de preparatoria (Si, de preparatoria, en el 2002…), después de escuchar que si los espejos de los baños, que si una mejor biblioteca y muchísimas cosas que como siempre caen en un buen intento de aprendiz de demagogo, presumen que entre ellos se encuentran buenos alumnos, que no todo en ellos es hueva y desmadre (me quieren mentir a mi? Bueno, miéntanme, la cosa es que YO les crea), bueno volviendo al tema, a esos elementos los presumen como sus joyitas del comité de alumnos, fue cuando dije (a mi mismo) los “primeros lugares” de su generación y andan haciendo política sin entrar a clases por 1 semana seguida, mira que bien…
Entonces continuaban los entusiastas compañeros queriendo convencer a un viejo lobo de mar y fue cuando dije refiriéndome a los compañeros después de que mencionaron que unos desde que inicia la carrera entran a los rollos políticos… yo dije “ pues que se pongan a estudiar “.
Les juro que le he mentado la madre a muchísimas personas (no me siento orgulloso de eso), les he dicho cuanta grosería me ha pasado por la cabeza y nunca, insisto, nunca había tenido una respuesta como esa.
Parecía que no sólo les había mentado la madre parecía que en realidad le había puesto una chinga a su madre!
Me volvieron a recalcar que eran de los primeros lugares en promedios…. Y fue cuando dije “Oh si, sin entrar a clases.” Y, a quien quieren engañar? A mi? Nah, por favor.
No se puede “chiflar y andar en la procesión”…. O quizá si, pero porqué casualmente ya nadie confía en ellos?
Y así fue como aprendí que decirle a una persona necia que estudie y se prepare es igual o peor que ofenderle.
La verdad me da lástima, yo fui parte de un comité estudiantil, yo tenía sueños revolucionarios, yo era idealista… pero nadie me dijo que toda esa energía la enfocara estudiando… por suerte, fue en la preparatoria, donde todo queda ahí y tienes una segunda oportunidad…pero qué harán ellos?
En qué terminó esa historia?… pues me esperaron afuera del salón, eran como 8 sujetos donde me invitaban a formar parte de su grupo, que veían en mi un buen elemento, “que agarrara la onda”… y muchas cosas muy diplomáticas…. Que hice yo? Les di las gracias y les dije que me ponía a sus órdenes (si ellos ganaban ellos controlarían el asunto ahí, que mas puedo hacer?) , ahora nos saludamos por ahí en los pasillos del hospital, afortunadamente ese grupo político perdió las elecciones, quedó uno con el que yo siempre he simpatizado, y aunque yo se que la polaca es la polaca, al menos éstos no abrieron tanto la boca y dejaron algo de energías para trabajar.
La verdad esos asuntos son algo muy chingón, que te trae muchas enseñanzas, pero tienes que estar dispuesto a aprender (y sobre todo saber que sera un trabajo doble, estudiante y líder)… ya que si a cualquier comentario repelas mal, significa que no estás listo para ser un líder estudiantil.
La maldición de las 4 de la mañana
Posted by Jose Antonio in vida escolar on April 3rd, 2009
Ya la tengo bien identificada… no pasa diario pero ésta es una hora crítica.
Por eso el título de éste post;
Resulta que cuando me quedo a estudiar toda la noche le tengo “miedo” a que se presente “la maldición de las 4 de la mañana” ya que es justo a esta hora cuando pueden sucededer dos cosas:
- Termino de estudiar
- Ya no puedo estudiar más.
Lo que solamente me lleva a una cosa
- Querer dormir
Lo que me llevará a un riesgo muy elevado de no levantarme , debido a que si me duermo a las 4 de la mañana con el cansancio acumulado y todo lo demás, será muy difícil que a las 5:30 me pueda levantar sin problemas para bañarme, etc.
Como dato curioso, el primer post de este blog se escribió hace casi dos años a las 4 de la mañana, en un ataque de la maldición previa a un exámen de Microbiología y Parasitología (que días aquellos).
Hojearé una vez más mi libro y apuntes esperando que el tiempo pase rápido.
Les dejo un video que estaba entre los post que se borraron.
4:19 am.
Día mundial de la Tuberculosis
Posted by Jose Antonio in vida escolar on March 24th, 2009
24 de marzo de 1882, el Dr. Robert Koch aisla, registra y documnta el agente causal de la tuberculosis, actualmente denominado Mycobacterium tuberculosis o Bacilo de Koch….
Hoy… 24 de marzo del 2009, se celebró el simposio de tuberculosis en el hotel camino real;
Pues lo interesante de esto es que nos dieron constancia, desayuno, una carpeta muy nice, tipica pluma y aportes moleculares de la enfermedad, ya que de su tratamiento, el esquema es el mismo de los libros (Rifampicina, Pirazinamida, Etambutol, Isoniazida) .
Lo que me gustó mucho del día de hoy es que me fui con todo mi bloque a una carne asada en el “after” del simposio….
Esto cambió mucho mi concepto de que en mi bloque no convivíamos.
Ah!, me regalaron una pulsera que dice “ YO PUEDO DETENER LA TUBERCULOSIS”… asi que ya saben! Jajaja
Pensaba postear algo desde el hotel cuando vi que había wifi, pero vean la imagen y sorpréndanse como yo lo hice….Después de ver el costo, evidentemente dije “ al diablo!”.
L@s quiero…..
….. Curando la Tuberculosis.